“笨孩子”不笨，可能是病

孩子上课注意力不集中、多动;

课下经常打闹，管不住自己;

不爱学习、无法按时交作业、考试成绩差……

又到开学季，孩子的这些毛病都改了吗?先别急着给孩子扣上“笨”、“淘气”的帽子，孩子学习困难、成绩差，很可能是孩子患上一种叫“学习困难”的疾病。

十岁的丁丁到医院做神经科查体的时候，发现他的身上都是父亲抽打留下的血印子，父亲说每次被打，他都会哭很长时间，父母也非常心疼，就是管不了。后来到医院做了检查才知道，丁丁的智商测评很高，是个很聪明的孩子，但多动症评估是28分，已经接近30分满分，病情非常严重。他的病情表现在课上无法集中精力听讲，开始是玩铅笔盒、书包，被拿走后就抠桌子，老师拿走桌子把他安排到讲台旁边坐着他就玩扣子……总之手不能闲下来，无法控制自己。

合肥仁爱中医医院吴敏医生主任解释说，事实上，在“差生”中间，有相当比例的人并不是不爱学习，智力也并不比别人差。调查表明，我国患学习困难的儿童中有1/4的智商在100以上，有的甚至达120以上。

学习困难是归因于神经系统造成的，特征是辨认字的正确性及流畅度有困难，以及无法拼写，语言的拼音组成有困难。人们平时所说的“学习困难”一般是指由于有读写障碍、多动症及阿斯伯格等症状所产生的学习能力低落、注意力不集中、肢体协调不佳，缺乏社交能力等。

导致儿童学习困难的因素有：多动症、抽动症、自闭症、智力低下、微量元素缺乏、铅中毒、视听力问题等。而小儿多动症、抽动症和自闭症在“学习困难症”群体中占据主要部分。

那么如何区分淘气的孩子和多动症呢?

吴主任介绍说，淘气的孩子是有自控能力的，而多动症的孩子是一种病态，没有自控能力。家长们要特别注意区别自控能力，主要集中在孩子愿意干的事情、注意力、情绪控制方面、对惩罚的反应等方面。应该说在孩子小学期间出现类似多动症的问题还是很多的，一些问题解决得不好，会对孩子长大后造成很多不良影响。

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