合肥新员工拓展培训项目|合肥新员工拓展培训方案

                                 新员工融入拓展培训课程
                    ——新人融入拓展培训课程，助跑新人

课程背景：权威调查表明，新员工要摆脱外来者心态，需要至少3个月左右的时间，能够融入团队则需要至少6个月年的时间。如何使新员工快速进入自己的工作角色?如何使老员工迅速接纳新人的进入?如何使团队能快速渡过新老员工的磨合期?本课程兼顾了新人的个人行为感受、团队角色转变的树立和企业价值认同的推动。通过课程设计，建立学员积极人生信念，从成功和失败的项目体验中帮助新人放弃固有，转变心态、学会倾听，积极主动、注重团队，激发出新人投入企业的自身动力，从而为企业人力资源部门找到了一种全新而高效的新人融入企业的思路。
课程内容

课程一：融入团队

重新认识自我，给自己一个准确的定位，依据团队需要进行全面自我管理，以职业人的素质更好融入并属于一个新的团队。

课程二：沟通&协作

沟通可以压缩我们和他人的距离，协作可以密切我们与他人的团队关系，有效的沟通与密切的合作，为我们创造更广阔的生存空间，同时为团队管理搭建清新平台。

课程三：凝聚团队

通过培训过程中的情景再现，凝聚团队力量，激发每位队员的归属感，为个人的成长提供动力。
解决问题

如何让新员工以较快的速度打破陌生感，建立企业归属感，融入团队;

如何让新员工快速进入工作角色，并建立良好的同事关系;

如何使新员工更好的了解和融入企业文化，提高工作绩效;

如何能在新员工投入产出比上得到最优结果，这是每一个团队都必须面临的问题;

新人融入拓展培训课程，助跑新人。
课程收益

磨练意志，强化纪律，培养新人创新思维，提高认识问题、解决问题的能力;

完成从学校人到公司人的转变，关注团队需求、进入工作角色，产生工作效益;

帮助新人快速融入团队，加强新人与其他人的彼此了解和沟通，培养团队协作精神;

挖掘潜能，培养新员工积极向上的心态和良好的心理素质;

加强新员工对企业的认同感和归属感，明确发展方向。
课程理念

1. 提供一个轻松的团队气氛,让队员彼此了解、信任，破除人际藩篱,建立相互依存、相互信任的融洽关系

2. 跳出框架式的思维，建立开放的氛围，消除个体间的陌生感，加强管理冲突及共同解决问题的能力;

3. 引导队员经历完整之团队发展四阶段(形成-风暴-规范-表现)以此了解团队现况，凝聚共识，增加团队向心力;

4. 让参与者体验“乐享”精神，破除以自我为中心，通过个人的自觉性与态度的改变，一起追求团队成绩，谋求共创共鸁共享的喜悦。

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